Travail et métiers
Des tâches plutôt que des métiers
Réponse à la question de départ : très probablement pas, mais il va changer. Un métier est un ensemble de tâches. Certaines, rédiger un premier jet, résumer un document, classer des demandes, traduire, sont désormais à la portée d’un assistant. D’autres, écouter, convaincre, décider, prendre une responsabilité, réparer, soigner, ne le sont pas.
En mai 2025, l’Organisation internationale du travail a publié une évaluation mondiale. Un travailleur sur quatre occupe un emploi en partie exposé à l’IA générative ; 3,3 % seulement relèvent de la catégorie la plus exposée. Les emplois administratifs arrivent en tête, et les femmes, plus nombreuses dans ces emplois, sont plus exposées que les hommes. L’étude conclut que la transformation des emplois est l’effet le plus probable.
Ce que l’on peut faire
Repérez dans votre travail les tâches où un outil peut vous aider, et celles où votre jugement est irremplaçable. Essayez, avec les outils autorisés, sur des tâches à faible enjeu. Gardez la main sur le résultat : l’outil propose, vous vérifiez et vous signez.
Formez-vous. Le compte personnel de formation finance de nombreuses formations au numérique et à l’IA. Les compétences qui gagnent en valeur sont souvent les plus humaines : expliquer, coopérer, vérifier, décider.
Vos droits au travail
Dans les entreprises d’au moins cinquante salariés, l’introduction d’une nouvelle technologie importante donne lieu à la consultation du comité social et économique. Depuis février 2025, le règlement européen sur l’IA demande aux organisations qui utilisent l’IA de former les personnes concernées. Et une règle vaut partout : ne collez jamais de documents internes dans un outil que votre employeur n’a pas autorisé.
Essayez sur un vrai outil
Faites le point sur votre propre métier, puis regardez la réponse d’un œil critique.
Je travaille comme [métier]. Liste les tâches principales de ce métier. Pour chacune, dis si un outil d’IA peut aider, comment concrètement, et ce qui doit rester fait par une personne. Termine par trois compétences à développer.
Corrigez la liste avec votre expérience, vous connaissez votre métier mieux que l’assistant. Gardez les deux ou trois tâches où l’aide vous semble réelle, et essayez-les avec les outils autorisés par votre employeur.
N’y ajoutez aucune information personnelle. Si votre employeur ou votre établissement fournit un outil, utilisez celui-là.